Problemas de lectura

Talleres de verano

Llega final de curso, y de nuevo las notas. La mayoría de los chicos y chicas alcanzarán sus objetivos, pero algunos se quedarán con parte de las materias pendientes por recuperar. Los suspensos. El reto que plantea el suspenso es saber por qué no se logran esos conocimientos mínimos programados para que todos los chicos de esa edad y nivel puedan conseguir. Muchas veces hay alumnos que estudian mucho y no logran alcanzarlos. Son niños con problemas de aprendizaje. Los problemas de aprendizaje necesitan una intervención especializada: puede ser desde la psicopedagogía, o desde la logopedia en aquellos casos que

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Dificultad con gue-gui

Cuando llega un niño de 5º o 6º leyendo mal la gue-gui-ge-gi… entra desaliento. El error viene desde el inicio de su aprendizaje lecto-escritor, en errores de conversión grafema-fonema y posiblemente se deba a errores metodológicos, porque la lengua española es directa. Si se enseña desde la sílaba y no solo con métodos globalizados más cercanos a lenguas como el inglés, tal vez los niños corrijan esta tendencia a confundir de mejor manera. Pero el error persiste a lo largo de los años, convirtiéndose ahora en faltas de ortografía… cuando son errores que no deberían existir si los cimientos estuvieran

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